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言傳身教,真情付出

言傳身教,真情付出

言傳身教,真情付出

言傳身教,真情付出

編者說(shuō):


教育發(fā)展,教師為魂。今年的9月10日是我國第36個(gè)教師節,是尊師重教的重要節日。多年來(lái),我校教師以教為業(yè)、以教為任、以教為樂(lè ),不斷推動(dòng)蒸湘區教育事業(yè)的發(fā)展。

值此,也對所有奮斗在教育戰線(xiàn)上的老師們說(shuō)一聲:“教師節快樂(lè )!您辛苦了!”



1

記2020蒸湘區優(yōu)秀教育工作者——李玲

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強化自我

不斷更新完善自我是李玲老師的一貫做法。作為一名教師,在今天知識更新非常迅速的年代,為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,李玲老師積極參加各級的教育培訓學(xué)習,平時(shí)也擠出時(shí)間努力學(xué)習新的教學(xué)理念,認真研讀相關(guān)書(shū)籍,積極參加學(xué)校的各項教研活動(dòng),提高自己的教學(xué)理論水平。作為一名管理者,同樣進(jìn)行理論與實(shí)踐相結合的學(xué)習方法,在校長(cháng)帶領(lǐng)下,先后到北斗星中學(xué)、衡南一中、株洲景宏中學(xué)等學(xué)校學(xué)習管理經(jīng)驗,回來(lái)后及時(shí)總結并結合學(xué)校實(shí)際學(xué)以致用。


甘于奉獻


以校為家,甘于奉獻是李玲老師的一貫作風(fēng)。作為一名教師,始終把教書(shū)育人當作第一要務(wù),積極推進(jìn)素質(zhì)教育。多年來(lái)一直擔任畢業(yè)班的歷史教師,力求課堂的扎實(shí)高效,課后的鞏固提高,精心備課及耐心輔導,利用中午、晚上休息時(shí)間為后進(jìn)生單獨輔導,所教班級成績(jì)遠遠高出其他班。作為一名管理者,一周中有三天是住在學(xué)校,5:30起床后對校園進(jìn)行巡查,進(jìn)行安全的排查和學(xué)生寢室紀律的檢查,6:00學(xué)生起床后開(kāi)始對學(xué)生的晨練、衛生、學(xué)習等進(jìn)行各項檢查,為了確保無(wú)安全事故,每天對各項工作不斷巡查,往往工作直至凌晨。2017年懷孕期間一直堅守工作崗位,沒(méi)有因為懷孕就減輕工作任務(wù),仍然擔任畢業(yè)班的教學(xué)工作和管理教務(wù)、黨務(wù)等,在臨產(chǎn)前三天還工作在一線(xiàn),為了學(xué)校的各項工作能正常開(kāi)展,在產(chǎn)后50天開(kāi)始恢復工作。


愛(ài)生如子


嚴于律己,愛(ài)生如子是李玲老師的美好品德?!吧碚秊閹?,德高為范”,李玲老師一直牢記這句話(huà),用自己的人格魅力去帶動(dòng)學(xué)生。工作中、生活中對自己嚴格要求,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,服從學(xué)校的各項安排。凡是學(xué)校對學(xué)生的要求,必然要求自己先做到。隨著(zhù)全球疫情的發(fā)展,習總書(shū)記號召我們節約糧食,首先就先要求自己做到,寧愿少吃也絕不浪費,不挑食。學(xué)生在看到老師杜絕浪費的倡議時(shí),也能很好的要求自己。作為教師她還關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,對學(xué)生愛(ài)中有嚴,嚴中有愛(ài),不偏愛(ài)一位好學(xué)生,更不放棄一位學(xué)困生。深入與學(xué)生交流,了解學(xué)生的成長(cháng)環(huán)境,用一顆樸實(shí)的愛(ài)心去愛(ài)每一位學(xué)生,本著(zhù)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。


身先士卒


身先士卒,樹(shù)立榜樣,李玲老師是我校廣大教師學(xué)習的目標。要想做學(xué)生的良師益友還需要樹(shù)立良好的榜樣,作為一名共產(chǎn)黨員,在這方面更是義不容辭的。在今年的新冠肺炎在中國最嚴重的時(shí)候,李玲老師帶領(lǐng)部分黨員深入各個(gè)鄉鎮、社區為每一位學(xué)生送去書(shū)本;在大家對“停課不停學(xué)”政策的觀(guān)望時(shí)期,就已經(jīng)在學(xué)習各項現代化教育手段,組織全體教師進(jìn)行信息化培訓學(xué)習,為之后的網(wǎng)絡(luò )授課做準備。在疫情緩解的情況下,組織志愿者進(jìn)行“疫情防控演練”,為開(kāi)學(xué)工作做準備;在學(xué)生返校后,主動(dòng)承擔對全校師生的健康情況的匯總上報。

2

記2020蒸湘區優(yōu)秀教師——凌瓊

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學(xué)而不厭,提高思想境界












身為教師,只有不斷學(xué)習才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),才會(huì )在業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取,才能作為一名合格的人民教師。在工作中立場(chǎng)堅定,旗幟鮮明,忠實(shí)于黨的事業(yè)。平時(shí)學(xué)習黨的各項時(shí)事方針、政策。關(guān)心國家大事,并運用學(xué)到的政治理論指導自己的工作實(shí)際。在講臺上,凌瓊老師嚴格按照黨的教育政策教書(shū)育人,為人師表,全心全意做好教書(shū)育人工作。以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會(huì )主義事業(yè)接班人為己任,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責。


   教書(shū)育人,積極進(jìn)取


作為一名人民教師,凌瓊老師始終把教書(shū)育人當做自己的第一要務(wù),認真踏實(shí)的完成自己的本職工作,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。積極學(xué)習現在教育技術(shù),積極參加校本培訓學(xué)習,認真做好上課用的課件,用心錄制微課,于是在2017年的衡陽(yáng)市中小學(xué)微課大賽中獲得一等獎。認真備課,寫(xiě)好教案,精心準備就是為了上好每節課,在教案常規檢查中,多次被評為優(yōu)秀教案。在課堂上,也會(huì )根據英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn),經(jīng)常鼓勵學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),大膽展示,力求在課堂上掌握重點(diǎn)句型,在生活中的一些特定場(chǎng)景能夠說(shuō)出對應的英語(yǔ)。注重學(xué)法指導,作業(yè)批改及時(shí)認真,對于一些后進(jìn)生,會(huì )利用休息時(shí)間進(jìn)行輔導。課后常與同事交流教學(xué)經(jīng)驗,多次上校級公開(kāi)課,請求其他聽(tīng)課老師針對課上存在的問(wèn)題提出建議。只有教到老,學(xué)到老,才能讓自己的教學(xué)能力不斷提高。


熱愛(ài)教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生

 關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴成長(cháng)進(jìn)步,是教師工作的重心,也是體現教師價(jià)值之所在。凌瓊老師在面向全體學(xué)生時(shí),能夠做到平等的關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,不縱容成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,也不歧視學(xué)困生。對待優(yōu)等生,會(huì )在提高他們學(xué)習任務(wù)的同時(shí),抓他們的思想道德建設,使其成為更加優(yōu)秀的人;對待學(xué)困生,會(huì )利用適當降低任務(wù)難度,及時(shí)表?yè)P他們的每次進(jìn)步;對于任務(wù)未完成的學(xué)生,會(huì )一直追蹤,即便放假也絕不放過(guò),會(huì )通過(guò)QQ等聊天工具,約定抽查時(shí)間,一直到他們完成任務(wù)。


創(chuàng )新模式,管理班級



在凌瓊老師擔任班主任期間,其所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的思想道德品質(zhì)和學(xué)業(yè)成績(jì)一直都非常優(yōu)秀。這得益于良好的班級管理制度,科學(xué)規范的班級管理制度,行之有效的落實(shí)措施。身為班主任的她也以身作則。要求學(xué)生守時(shí),自己就從未上課或者守班遲到;要求學(xué)生愛(ài)護衛生,自己就從不亂扔垃圾,并且會(huì )把看到的垃圾撿到垃圾桶里,久而久之,學(xué)生會(huì )在我彎腰之前先把垃圾撿起來(lái)。要求學(xué)生語(yǔ)言文明,自己就從未對他們講過(guò)一句臟話(huà),于是學(xué)生也學(xué)會(huì )克制自己的言語(yǔ)。她所帶的班級多次在班級評比中被評為A等,在元旦匯演,合唱比賽,話(huà)劇大賽等活動(dòng)中都獲得了優(yōu)異的成績(jì)。




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校址:衡陽(yáng)市蒸湘區蔡倫大道東梓路1號。

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